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    郑校长心思转动,目光带着强烈审视味道,在方平身上打量着。

    “爸,想什么呢!这只是我的学生!”

    所谓知父莫若女,郑婷看到郑校长阴晴不定,目光带有强烈审视味道盯着方平的时候,俏脸微红,跺了跺脚,娇嗔道。

    方平嘴角抽了抽,我说怎么看我的眼神有些眼熟呢!合着是老丈人审视姑爷的目光啊!

    还好我坦荡荡,对郑老师没想法。

    说不得还会在这种眼神中,露怯!

    郑校长面不改色,意有所指道:“最好不是这样,我和你妈都是年纪大了,受不得刺激!”

    言外之意,我们都是老古板,接受不了师生恋!

    郑婷羞恼的跺了跺脚,要不是方平在场,真想和她老爸掰扯掰扯。

    最后只能把气撒在别处,将手上方平的策划方案,重重扔到郑校长面前桌子上:“你看看,我觉得方平的共享单车方案,大有可为!”

    大有可为?

    郑校长心里颇为不屑,这些年高校大学生的创业热情高涨,曾掀起一片风潮。年年都有不少学生团体申报创业项目,谋求学校的创业政策扶持。

    几乎都是头脑一热,拍脑袋定下的项目,结果,尽是一地鸡毛,成功者寥寥无几。

    不过他不屑归不屑,但也知道不但不能打击学生的创业热情,还得大力支持,万一有那么一个冒头的项目。

    也算是学校教育有方。

    再者还有郑婷的面子在,他可不想回家后,被宝贝女儿追着数落。

    所以他很给面子的拿起办公桌上的眼镜戴上,又拿起方平的策划方案,看了起来。

    咦,好像还不错的样子。

    刚看了一眼策划方案上的标题,共享单车,用爱出行,郑校长就知道无论方案具体如何,就凭这句话,都得大力支持。

    接着他又将满满几大页的策划,仔细看了遍,惊讶的发现,这份策划居然十分专业,十分详细。

    像什么共享单车项目由来,单车采购,车棚选址,甚至包括和学校合作共赢,资金统筹,资助贫困学生等,条条款款罗列的详细清楚。

    让人一目了然。

    最关键的是,策划中的共享概念,很符合上面一直大力提倡的大学生素质教育。

    只是这个大学生素质教育成效,属于一种理论上,务虚性的工作,没有一个实实在在的标准。

    而手上这份共享单车方案,正好弥补这片空白。

    一个大学的学生素质低下,那么这个项目只会死掉。反之一样,大学生们素质高,人人献爱心,人人讲诚信,自觉地去维护共享单车项目。

    那么共享单车项目就会大火特火。

    有个这个认识,郑校长心里有了决断,这个项目必须做,而且学校要下大力气扶持,确保共享单车运行成功。

    一旦共享单车项目成功,学校就能向上面交一份大学生素质教育的完美答卷。甚至借机还能走到全国所有大学的前面。

    特别是对于近些年,在所有大学排名中,显现颓势的复大,更是一个千载难逢崛起的机会。

    想到这,郑校长放下方案,看了看站着的方平,急忙起身,热情道:“方平同学,别站着了,快坐,快坐!”

    说话间,还主动去给方平倒水。

    郑校长前后两个态度,让方平有些不适应,但他好歹身价不菲,心态沉稳,到没有诚惶诚恐,堂而皇之的走到办公室的沙发上坐下。

    倒是郑婷了解自己老子,看他这个反应,就知道方平的项目已经成了。

    不然自己老子绝对是另外一个态度。

    郑校长一边倒水,也一边在观察方平,看他略显稚嫩脸颊上更有着一丝与年龄不相符的稳重,心里满意的点了点头。

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