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    “什正下午课的内容,我们写不下了……”

    乐正绫拿过他手上的革纸,发现两面都写得满满当当的,全是树形图、式子和概念的定义。

    “确实……”乐正绫双眉紧锁,“以后你们还要写非常多的字。如果还继续用这种革纸,太吃亏了。”

    “什正,我知道,现在除了革纸以外,还有一种以麻造纸的。”楼昫说,“我们何不请示请示司马,让他弄一些呢?”

    “麻纸现在已经有了么?”天依问他。

    “有了,我曾经在市面上见过的。可以比绢革都大张。”楼昫向她们道。

    “或许是一个办法,如果真的能弄到的话。”乐正绫对天依说。

    “我从前在赵府中,光知道有简牍和绢革,没想到纸已经发明出来了!”天依感到不可思议。她一直以为蔡伦是发明造纸术的人,这样看起来,最早还不是他。

    “我和祁叔在下来的时候,似乎也见过。明晨出发训练之前,去找司马试一试吧。”乐正绫向她道,“毕竟好记性不如烂笔头,书写载体对于教育来说是非常重要的。”

    “什正,那我们接下来几天还继续用革么?”

    “在麻纸没到前,只能将就着用了。接下来几天,在麻纸到之前,我会尽量地控制课的内容。”

    楼昫遂向什正答唯,返回自己的驻地去。直到这会,乐正绫和天依才感到屋外的风雪实在是大。天依帮阿绫掸去她肩甲和头上的雪花。

    “哎,完了。”乐正绫看着楼昫的背影,喃喃道。

    “当我们将语言的层级结构向士兵们讲出来的时候,就注定了小楼这种小后生会往其他方面多想。这是人类的另一项区别于动物的认知能力。”天依向她说,“某种程度上说,这是好事,对他们自己而言。当然,也不是什么好事——对他们自己而言。”

    “这属于语用中的言外功能发挥了用场,不是我们能左右的。”乐正绫说,“我们这个什的首要目标是帮汉朝官方培训和培养记录语言的人才,为以后皇帝经略西域和其他地方提供知识储备。在这个主目标下,我们只能将自己的所学无保留地教给他们。”

    “语言学在它的学科之外是存在影响的。乔姆斯基的生成语法就影响了现代的计算机语言,而索绪尔的能指与所指也扩展到了文学和哲学的方面。我们就语言语,我们手底下的这些士兵都是汉代的士兵,他们可不是就语听语。现代语言学建立在现代哲学之上,我们教授他们现代语言学,必然会潜移默化地把一些背景传递给他们,然后一发不可收。”

    “可是按照语言的层级结构来说,”乐正绫非常疑惑,“他们不应该比德,把语言的层级结构类比到社会的层级结构上,从而使它成为佐证等级社会合理性的事实么?”

    “没错。按汉代天人合一的思路,以及古人普遍联系的世界观,是这样的。”天依立在雪中,“但是事情在楼昫这种丧父以后一直游离在社会边缘地位的少年心中,似乎产生了有些不合乎这种哲学的变化——就算他们先前也一直混混沌沌地在层级结构中履行着自己的功能。”

    天依哈着寒气,落雪飘进她的眼眶里。她合上眼,想起了前两个月自己托莫公子从狱中营救出来的陈季,以及她在洛下见过的游侠们。不得不说,在人类历史的任何时代、任何地点,社会的主流意识形态虽然一直在对基层进行渗透,但永远不可能取代非正式群体和非官方的大众文化。奴隶制时代的人也不会永远做着一个当奴隶的梦。

    乐正绫并不打算把问题留待第二天再上报。她向天依说,在回营休息之前,不妨先去赵司马的军幕,将纸张的问题与采购麻纸的建议向他报告。这样,或许前赴周边

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