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    首页是一篇引言,篇幅不多,他也就站在原地看了下去。

    引言:根据研究发现,在秘境之中曾经存在着一个兴盛的文明,但很可惜,这个文明已经没落了,就像古代的玛雅文明一般,因为某些未知的原因,消散于世间。

    文字是文明发展的载体,是文明社会遗留下来的活化石,是研究一个文明的绝好材料。

    想要探索秘境文明的信息,了解他们消失的真相,我们首先要做的就是学习他们的文字,从而......

    江小北完完整整的看完了这本书的引言部分,果然不出他所料。

    书上写着秘境文明遗迹的文字,至于遗迹中的文明是什么,这还用问吗?肯定是洛克王国的文明。

    江小北兴冲冲的拿起这本书,又随意找了两本书,走回到了大耳帽兜坐着的地方。

    看到江小北回来,大耳帽兜抬头看了一眼,又低头看着面前的手机中放着的幼儿园识字教学视频。

    “一,依衣一,一个,一家人,可立鸡手里拿“一”个气球。”

    然后她随心的拿起铅笔,无力的在面前的本子上连写三个一。

    大耳帽兜:我宁愿训练也不想学习,呜呜。

    看到这,江小北连忙捂住嘴,不让自己笑出声来。

    酝酿了好一会儿,他才抑制住自己想要狂笑的冲动,拍了拍大耳帽兜的大脑袋,说道:“大耳帽兜乖,好好学习,待会给你买好吃的。”

    说完后,他坐在旁边,打开了,看了起来。

    可刚翻开正文第一页,看到第一个文字时,他就被搞蒙了。

    这鬼画符一样的东西,是啥?

    再一看详解。

    哦,原来是宠啊。

    然后又翻开了几页,看了几眼之后,他果断将这本书放到一旁,拿起另一本书看了起来。

    至于这本书,交给系统吧。

    这不是他偷懒,而是没必要在这上面耗费太大的心力,费时费力不说,还不一定能学好。

    ......

    三天假期转眼即过,很快就到了该他返校的那一天。

    这天早晨,江小北背着一个鼓鼓的行李包,里面装着不少的衣服、伤药、零食以及大耳帽兜的精灵食物。

    当然,好多东西不是他要带的,都是陶慧给他装进去的。

    昨天晚上,江小北在收拾衣物的时候,陶慧提着大包小包的零食,伤药还有护具走进来,让江小北一阵无语。

    在听说儿子要进秘境之后,还要在里面住不少天,陶慧就紧张的不行,甚至都不想让儿子去秘境。

    她知道的不多,但通过网络电视了解的相关信息,秘境中都是有不少危险的,经常有训练家在其中受伤甚至丧命。

    江小北解释了好久,再三保证没有什么危险这才让她稍稍安心。

    不过,她准备的东西却必须带上。

    在她看来,这些东西能最大程度的保护自己儿子的安全。

    看了看单车上厚厚的行李包,江小北深深的叹了口气。

    待会其他人见了自己,不知道会不会笑话自己。

    但当他到了学校后,看着站在教室门口前的谢旭背上比他小不了多少行李包,江小北的心情瞬间放松了好多。

    “哈哈,班长你也带了这么东西啊!我还以为就我一个人呢。”

    谢旭见到江小北,迎了上去,笑着说道。

    他也突然感觉轻松了许多。

    “哈哈,等猴子来了,咱就去教务处吧。”江小北笑了一声,说道。

    他们校队成员这

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