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    “随着科技进步、社会分工越来越细化,人类自身的技能、修养学习确实有可能窄化。但这种窄化的罪魁祸首却不该算在科技头上,而是社会主流价值观和社会环境的问题。”

    想把刚才冯见雄和虞美琴双剑合璧论述出来的观点,用最精简最凝练的话概括一番,都需要69个字,几乎不能再简。这种拗口刁钻的角度,真是让辩论的外行人们想想都觉得可怕。

    而要说场内此刻对于冯见雄和虞美琴配合的战斗力认识最深刻的,毫无疑问是苏勤和田海茉——甚至连场上正在跟冯见雄对阵的商学院另外三名相对鱼腩的对手,明明被碾压了,都还反应不过来对手牛逼在哪儿。

    因为,只有苏勤和田海茉知道,冯见雄今天把辩题拔高到的高度,是三年前“马来喷王”胡彪带领的马来亚大学代表队,都不曾想到过的。

    当时,马来亚大学队多名队员节节抵抗,最后却在“科技发展必然导致人类的技能学习趋于精而不博”这一点上一败涂地。最后只能转而死守本辩题的第二个核心要点,即“科技工具的过度使用是否会造成人的部分传统能力低下、退化”。

    只可惜,在第二个点上,马来亚大学队也没能明显占优,所以最终输给了白执中的湾湾代表队。

    “冯见雄能够从这么刁钻的角度进攻,岂不是说明他已经有近似于‘马来喷王’的水平了?不可能吧!”

    主持人苏勤的脑海中,划过了一种可怕的念头。

    马来亚当然不是什么牛逼的国家,那里只有3000多万人口,而且虽然参加了华语的国际大专辩论赛,但实际上那里常说汉语的人口也不过才一半多而已。

    换句话说,哪怕在马来亚打遍全国无敌手,拿到华夏国内来,也不过就是“制霸半个省”的水平。

    而且如今这个题目毕竟被复盘了两年多,有很多人研究,就算水平发挥比当年好,也有事后诸葛亮之嫌。

    但不管怎么说,苏勤估计,如果冯见雄一直能保持今天的水平,甚至再有进步,“制霸半个江南省”还是没问题的。换句话说,除了金陵大学代表队之外,他已经可以打遍省内无敌手了。

    冯见雄要是真这么强,置他苏勤于何地?

    想想真是不寒而栗。

    “应该只是巧合,说到底还是借助了虞美琴开阔的纨绔眼界。当初胡彪和黄执中都想不到这一层,应该只是东亚文明在读书目的论方面都太过功利了,没法放眼看看外面的世界。嗯,肯定是这样。”

    苏勤如是自我安慰了一番,心里就好受了。

    毕竟,东亚文明自古都相信“学而优则仕”,读书读了好,是该有回报的。以至于如今不管读了啥专业,总觉得都应该找得到工作,找不到就是社会不好,或者自己成绩不好。

    但事实上,很多专业的大学生,就是天生活该找不到工作的嘛!他们读的那个专业,天生就不是为了工作而存在的嘛!

    读个历史,读个社会学,扑街一辈子,这不是天经地义的吗?为什么要挣扎?这些东西本来就是给你当兴趣学着好玩儿的啊。思维模式还停留在封建科举时代呢?

    所以,虞美琴刚才那番话的杀伤力,几乎可以和那个一贯语不惊人死不休的北大教授孙冬冬相提并论——

    孙教授除了“99%的老上访户都是精神病”之外,还有一番惊世之言,那就是“之所以医疗纠纷多、医患矛盾激化,关键是老百姓的期望值不对。

    大家都期望生病去医院的时候,躺着进去,站着出来。实际上,应该引导老百姓把站着进去、躺着出来当成常态。医死了是正常的,医好了才是惊喜,这样就没那么多医患纠纷了。”

    虞美琴的“上大学找不到工作才是正常,找到了该感恩”,与之也算是异曲同工之妙。常人想不到,又有什么可奇怪的呢。

    ……

    主持人苏勤脑子里一团胡思乱想,混不觉场内的自由辩论已经过半。

    两分钟的激烈交火后,田海茉带领的商学院队,毫不意外地在第一个要点上彻底失守了。

    如今,她们正在死守本次辩题的最后一个要点。

    田海茉鼓起余勇,纵横捭阖地昂然雄辩着:

    “请问对方辩友,用电脑用多了人的注意力无法集中、用手机用多了习惯碎片化、用计算器用多了小学生心算能力下降——这几个铁一样的事实,此前我方已经举出了充足的研究证据来证明,难道你们还想否认吗?

    这还不足以证明,科技的发展、科技工具的滥用,导致了人类的部分技能退化了吗?这一点你总不能再推卸到社会制度的锅上了

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