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纪朋飞和卢平都没有见过李一鸣，但经过这么一番折腾和了解，两人对这个年纪十三岁的小孩子莫名开始有了种相识多年的熟悉感
这个年代能坐到这个级别的干部，绝大多数都是经历过各种困难时期的老革命，从年轻时候开始能挺到现在，个个都面对过无穷无尽的复杂情况。
数十年风风雨雨惊涛骇浪中，为了国家的富强和民族的独立，这一代人不知道付出了多少的牺牲，有的牺牲是自己付出，有的牺牲是战友付出的，
总而言之就是做出过成绩，搞砸过事情。
每个人的经历都可以写成厚厚的一本书，但最后都希望悼辞里头有“伟大的无产阶级革命战士”这几个字，然后埋到八宝山。
虽然个个白发苍苍，但脑子却没几个是真糊涂的，眼界也是极为开阔。
这是一个人人都知道知识重要性的时代，知识可以改变命运，改变一个人的命运，让人从农村去到城市，在那里过上更好的日子，知识也可以改变一个国家的命运，可以造出原子弹，不受列强的威胁
而李一鸣的这本《喵喵小镇》，给两个老头的感觉就像是进入了一个知识的宝藏，甚至有种无穷无尽的感觉，因为很多东西他们还需要进一步验证。
但书稿才翻看了一半，就已经让两人浮想连翩。
李一鸣写书的时候绝对没有想到，他的童话书在大人们眼中也是无比惊艳的，虽然当时无论是李建国还是刘国平，又或是吴茗都给出很高的评价，但那三个人在国家层面上都是些小人物，而纪朋飞卢平这种，却是已经可以被称为中央首长了。
当时李一鸣的想法只是童话写给孩子看，让孩子们去影响大人，老头子们总有孙子孙女，万一哪个道理说对了，也就间接地影响了国家的政策方针。
但现在，所有的事集中到了一起，一切就起了非常奇妙的反应。
面对着这李一鸣的书稿，两人难免会跟着这少年在香江濠江所做所为联系起来。
然后就有了一种非常非常奇怪的的感觉——已经不只是中央级领导干部对于中国好花朵的那种俯视感，更像是对着平级的人物，甚至是上级？
两个人从这童话里头看到的不只是那些具体而微的小发明小创造，还看到了国企经营管理的可行思路，农村建设的新方法，还有城市改造的先进模式。
还有书里头提到的那些关于资源的论断，一切都是资源，合理利用资源，用科学技术来实现，为家乡建设服务振聋发聩啊！
这些话只要换几个词，几乎就可以写到国家一级的文件纲要里，还肯定是重要论述。
可
凭什么一本童话里头敢塞下这么多知识？
凭什么一个小孩子能写出这么厉害的书？
这个李一鸣，又到底是怎么成长的？
一连串的问号随着两人看书的进展，塞满了他们的脑袋，还夹杂着言语描述不尽的奇妙感觉。
这感觉中有惊有喜，甚至还夹杂着羡慕遗憾还有无穷的好奇。
羡慕的是，同样是人，为什么他就可以这么优秀，遗憾可能是这么小年纪就能做出这么大成绩，自己当年如果有这样的本事，很多事可能就会完全不一样好奇大概就是想见下真人唯独没有生气。
这二位现在已经成为了李一鸣的忠实读者，别看现在两人看完了书稿，等回头李一鸣这书真的出版有得卖了，这二位肯定还会去补个全订打个比方，再过三十年，他们可能属于会全订加打赏加追更加自动订阅的那种铁粉。
如果非说李一鸣做事没打申请汇报等批准，那也有点儿怪，那小子也不是组织里头的人，不能拿党员或是机关干部的标准去要求他。
可如果把他当个孩子，那他干出来的的事又实在太大，也确实在给国家做贡献，还是特别巨大的贡献那种，反衬得这些大人们有些无能，这个倒是挺尴尬的一件事，回头汇报起来估计有些脸红。
“这是个极有想法而且胆大心细的小同志！”这是纪朋飞的感叹。
“难怪那边工委会一口一个一鸣同志的叫着，还真没有叫错！”
这是卢平心中的嘀咕，他越是看书越是能想到之前发生的那些事，包括自己的表现，现在越想越是脸热。
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纪朋飞和卢平都没有见过李一鸣，但经过这么一番折腾和了解，两人对这个年纪十三岁的小孩子莫名开始有了种相识多年的熟悉感
这个年代能坐到这个级别的干部，绝大多数都是经历过各种困难时期的老革命，从年轻时候开始能挺到现在，个个都面对过无穷无尽的复杂情况。
数十年风风雨雨惊涛骇浪中，为了国家的富强和民族的独立，这一代人不知道付出了多少的牺牲，有的牺牲是自己付出，有的牺牲是战友付出的，
总而言之就是做出过成绩，搞砸过事情。
每个人的经历都可以写成厚厚的一本书，但最后都希望悼辞里头有“伟大的无产阶级革命战士”这几个字，然后埋到八宝山。
虽然个个白发苍苍，但脑子却没几个是真糊涂的，眼界也是极为开阔。
这是一个人人都知道知识重要性的时代，知识可以改变命运，改变一个人的命运，让人从农村去到城市，在那里过上更好的日子，知识也可以改变一个国家的命运，可以造出原子弹，不受列强的威胁
而李一鸣的这本《喵喵小镇》，给两个老头的感觉就像是进入了一个知识的宝藏，甚至有种无穷无尽的感觉，因为很多东西他们还需要进一步验证。
但书稿才翻看了一半，就已经让两人浮想连翩。
李一鸣写书的时候绝对没有想到，他的童话书在大人们眼中也是无比惊艳的，虽然当时无论是李建国还是刘国平，又或是吴茗都给出很高的评价，但那三个人在国家层面上都是些小人物，而纪朋飞卢平这种，却是已经可以被称为中央首长了。
当时李一鸣的想法只是童话写给孩子看，让孩子们去影响大人，老头子们总有孙子孙女，万一哪个道理说对了，也就间接地影响了国家的政策方针。
但现在，所有的事集中到了一起，一切就起了非常奇妙的反应。
面对着这李一鸣的书稿，两人难免会跟着这少年在香江濠江所做所为联系起来。
然后就有了一种非常非常奇怪的的感觉——已经不只是中央级领导干部对于中国好花朵的那种俯视感，更像是对着平级的人物，甚至是上级？
两个人从这童话里头看到的不只是那些具体而微的小发明小创造，还看到了国企经营管理的可行思路，农村建设的新方法，还有城市改造的先进模式。
还有书里头提到的那些关于资源的论断，一切都是资源，合理利用资源，用科学技术来实现，为家乡建设服务振聋发聩啊！
这些话只要换几个词，几乎就可以写到国家一级的文件纲要里，还肯定是重要论述。
可
凭什么一本童话里头敢塞下这么多知识？
凭什么一个小孩子能写出这么厉害的书？
这个李一鸣，又到底是怎么成长的？
一连串的问号随着两人看书的进展，塞满了他们的脑袋，还夹杂着言语描述不尽的奇妙感觉。
这感觉中有惊有喜，甚至还夹杂着羡慕遗憾还有无穷的好奇。
羡慕的是，同样是人，为什么他就可以这么优秀，遗憾可能是这么小年纪就能做出这么大成绩，自己当年如果有这样的本事，很多事可能就会完全不一样好奇大概就是想见下真人唯独没有生气。
这二位现在已经成为了李一鸣的忠实读者，别看现在两人看完了书稿，等回头李一鸣这书真的出版有得卖了，这二位肯定还会去补个全订打个比方，再过三十年，他们可能属于会全订加打赏加追更加自动订阅的那种铁粉。
如果非说李一鸣做事没打申请汇报等批准，那也有点儿怪，那小子也不是组织里头的人，不能拿党员或是机关干部的标准去要求他。
可如果把他当个孩子，那他干出来的的事又实在太大，也确实在给国家做贡献，还是特别巨大的贡献那种，反衬得这些大人们有些无能，这个倒是挺尴尬的一件事，回头汇报起来估计有些脸红。
“这是个极有想法而且胆大心细的小同志！”这是纪朋飞的感叹。
“难怪那边工委会一口一个一鸣同志的叫着，还真没有叫错！”
这是卢平心中的嘀咕，他越是看书越是能想到之前发生的那些事，包括自己的表现，现在越想越是脸热。
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