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    震惊地不止收发室的学生,当吴丰林把信件送到丹药学院第一教学楼教务处的时候,没多久,漂亮的信封很快就引起了来找信的老师的注意。

    普通教职员工发表论文的时候,通常会把通讯地址留学校学院的地址,比如说丹药学院的讲师王五,就会留“白玉太学丹药学院王五”,其目的主要是为了在论文入选学术引文库的时候,署名上带有白玉太学丹药学院的标注,这关系到教职工的职级评选,工作评优、奖金和学术经费申请等各方面问题。

    所以只要一半的教职工发表论文的时候,都会留学校的通讯地址,这一来,每个学院的教务处办公室就多了一个放教职工信件的特殊地方,之所以说特殊,是因为每天都有投递了论文的教职工来此地“淘宝”。

    大家通常都是表面笑哈哈,一副平常心的模样来,有说有笑,然后紧张兮兮地翻翻当天来的信件,如果看到有自己的回信,立马能引来一片关注的目光。

    吴丰林把今天的一叠信件放倒指定的桌子上,刚放下,立马极有好几位已经等了一会的老师围过来,准备翻找。

    吴丰林没有向往常那样立马离开,而是壮着胆向其中一位认识的老师问道:“周老师,您知道刘海教授在哪吗?”

    这位姓周的老师性格很好,笑着看了吴丰林一眼,道:“刘海教授?他虽然也是我们丹药学院的副教授,但学校早有安排,暂时只在理学院那边有教学任务,如果在学校的话,估计不是在理学院就是在他自己的宿舍里,怎么,今天有刘海教授的信吗?”

    “嗯,有他的信。”吴丰林回道。

    周老师立马来了兴趣:“哦,真有刘教授的信啊,快找出来看看,咱们的天才教授又向哪个学刊投论文了?”

    旁边的一直有在听的几个老师对这个都挺感兴趣,纷纷找了起来。

    吴丰林在旁边犹豫了一下,还是没忍住,指着其中一封道:“就是这个信封比其他信封好看的。”

    周老师快速拿起来一看,顿时发出惊呼,一如先前那些学生会干事:“咦,又是《五行纪要》,难道刘教授又要在第二档次的学刊上发表论文吗?”

    “不会吧,这才多久啊,第二档次的学刊哪里有这么好发表的?”旁边一个中年老师下意识反驳道。

    旁边有个女老师忍不住摇头,露出苦涩的表情,道:“对我们来说,能在第三档次,第四档次发表论文已经很难了,可刘教授……他毕竟和我们不同,别人想在第二档次的学刊上发表论文难如登天,可他……还真不好说。”

    ……

    刘海很向《五行纪要》投稿,很有可能又要在第二档次的学刊上发表论文的消息很快就传遍了丹药学院,就连其他学院的师生都有所耳闻。

    刘海其实可以把通讯地址留教师宿舍楼或者自己的四合院,他又不需要靠这个来评选什么职称和拿奖金以及学术经费。

    但他却故意留了学院的地址,为的就是让学校的人,尤其是丹药学院的那些年轻老师都知道他刘海又在《五行纪要》这本第二档次的学刊上发表了论文。

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