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    第六十八章

    比起是在高二原班级里上课,  萧子翀更像是留在原班给同学们补习。

    特别是到晚自习的第三节课,  这节课本来就是给学生们自习做作业用的,  到这节课,  萧子翀就时常和姜坤交换位置,坐在闫然旁边为闫然讲解他不会的题,要是有其他同学要问他难题,  他也会解答。

    班主任郝老师看到这种情况,只是睁一只眼闭一只眼,没有加以干涉。

    高考成绩是六月下旬可以在网上查到,下成绩后,  学生们可以对应自己的考试成绩判断自己可以报考的学校和专业,经过几天时间的考虑,再在网上专门的入口进行志愿填报。

    时间过得很快,  萧子翀的高三的同学,  不少已经在外面玩了一圈了,也有一些自觉自己考得不好,  早早就联系了复读,  加入了如今高二的班级里,  也有去其他学校预定复读名额的。萧子翀提前在高二年级学习,  便也并不是特立独行,只是可能要复读大军里的一员而已。

    萧子翀的母亲最近工作很忙,她不仅要完成现场流行病学培训的各项实习处理和报告,  还要完成一部分单位的工作,  除此,  她和上级的大专家有联系后,引入了一个有关男男性行为者hiv暴露前预防性服药的项目在本市进行。

    这个项目在多地都有进行,为国家hiv防治政策的制定做参考,能把这个项目引入在本市做一个研究点,不只是对高危人群有利,要是完成得好,也是吴岚的工作成果之一,所以吴岚对这个项目非常看重。

    不过,这个项目并不好做。

    这种公共卫生项目,在研究的思路上,往往是并不困难的,但是,这些项目涉及到大量特殊人群,要让这些人群配合,才是艰难的事。

    作为疾控的工作人员,其实非常难让本地的男同们来配合这个项目,即使是昂贵的免费药物,定期的免费高质量检查,一定的经济补助,也不会有几个人愿意理睬这些工作人员。

    越是小的圈子,圈子内部往往越有一个核心来凝聚里面的力量。

    要完成这个项目,吴岚就必须去拉拢这个核心人员,让他来帮忙推进这个工作。

    在本地的活跃男同里,吴岚最熟悉的就是林强,林强是前两年在吴岚的实验室进行确诊的,后来的各项咨询,林强不愿意去区上,而是时常来市疾控找吴岚。

    林强一直有规律服用hiv抗病毒治疗药物,每次的检查,各项指标都一直不错,吴岚也一直说他感染的病毒株是一株弱毒株,让林强好好服药,完全可以做到和常人一般生活,而世界范围内对艾滋病的研究都是大热,只要林强坚持好好服药好好生活,活到出现治愈方案治愈这个感染性疾病的概率非常大。

    林强对吴岚的印象很好,因为吴岚专业,而且是真的

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