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    他对着全道观的孩子们说:“首先,我教你们的第一样东西,是学会多喝热水。”

    “因为科学的本质是烧开水。”

    “科学的本质是烧开水——”孩子们乖乖跟着念。

    “大乐,你在做什么?卷帘子吗,要不要老师封你做班上的卷帘大将?”

    大乐却在林行韬模仿某种班主任的声音中沉下腰。

    他的双腿发力,然后瞬间蹦起。

    林行韬的眼睛睁大。

    三米多高!

    大乐一个转身拽下帘子,重新落回地面,对林行韬笑:

    “老师,你晚上盖这个吧。”

    笑容有点傻,又有点可爱。

    林行韬有些感动,他觉得大乐这孩子——

    或许可以去打篮球。

    ......

    林行韬没有急着给孩子们取名,他觉得等自己想起几篇诗经再取名才来得正经。

    于是他只教孩子们写他们的小名。

    卿卿是学得最快的,她已经能教其他的孩子了。

    这么聪明的孩子,合该配上一个一听就很聪明的姓。

    大乐则在白天带着几个身体不算太坏的孩子出去讨吃的,他们穿着一身的烂衣服出去,顶着一身的风雪回来,然后受到道观孩子们热情的迎接。

    无论他们有没有带够吃的。

    晚上的时候,林行韬就睡在最中央,将两条沉重的帘子努力地搭在更多人身上。

    他曾在半夜醒来,看见半梦半醒的卿卿往他这里拉了拉帘子,好让空隙没那么大——

    他当即就在心里想:一定要真的把这群孩子培养成人才。

    他其实从来没有过过苦日子,他以前最苦的时候也能吃饱喝饱穿足睡好,而不是像现在这样吃不饱喝到饱穿不足睡到足。

    孩子们忙碌的时候,他因为身体原因就只能看着,并不安逸。

    造纸术的流程不会,火.药配方不会,他只知道简易抽水马桶的建造方式,但那有什么用呢。

    他不会种田,不会吟诗,不会抄文章,他只会说骚话。

    他接触不到这个世界的特殊力量,那个泥像他每天擦几遍也没搓出个什么泥神出来。

    地狱般的开局,要不是这个道观里有奇异的源源不绝的热力,他怀疑自己会被

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